外语学院“青春接力 助跑童年”

Runner志愿服务团队实践活动（七）

校园网讯 “Morning小朋友们”，“Morning老师”清晨，学院路社区英语教学点热闹起来。“青春接力，助跑童年”Runner志愿服务团队和小朋友们早早抵达，准备一同开启新一天的英语教学活动。

7月4日，湖南理工学院外语学院Runner志愿服务团队的志愿者们继续带着小朋友们学习英语。此次三下乡社会实践活动以“岳阳红色文化教育”为主题，在英语课堂上采用多种教学形式和内容，让小朋友们学到知识的同时也进一步了解了岳阳的红色文化。目前，活动已经持续了一周，小朋友们有了明显的进步，志愿者工作也获得了老师和家长们的积极反馈。

今天小班主要学习有关动物和汨罗江的单词。课堂伊始，是大学生志愿者们精心设计的互动环节，通过趣味十足的抢答和 “单词炸弹” 游戏，充分调动起孩子们的积极性，让他们在欢乐氛围里复习巩固之前所学的 “animal（动物）” 系列单词，如 “monkey（猴子）”、“panda（熊猫）”“cow（牛）”、“rabbit（兔子）”，孩子们踊跃参与，课堂气氛瞬间升温。 此次教学活动的亮点在于融入了红色文化元素。在教授 “Miluo River（汨罗江）” 相关内容时，志愿者们深入拓展，为孩子们讲述了端午节的故事和历史渊源，让他们了解到这一传统节日背后的屈原文化以及楚地人民的爱国情怀等诸多精神内涵。同时，引导孩子们用英语对端午节进行简单描述，不仅锻炼了他们的英语表达能力，更在他们心中种下了传承红色文化、弘扬民族精神的种子，让这次的英语学习之旅变得与众不同且意义深刻。 课堂上，志愿者们还借助生动形象的图片、简单易懂的例句，如 “This is a panda.（这是一只熊猫。）”，“The panda is black and white.（这只熊猫是黑白相间的。）” 等，帮助孩子们更好地理解和记忆单词及句子，切实提升他们的英语学习效果，让他们在轻松愉快的氛围中收获满满。

小班的孩子们在学习有关动物的单词

此次大学生志愿团队的暑期英语教学活动，巧妙融合了红色文化主题，拓宽了孩子们的视野，提升了他们的英语素养，也为传承和弘扬优秀传统文化注入了新的活力，后续我们的志愿服务还将继续，期待能为孩子们带来更多有价值、有意思的学习体验。

在大班的课堂上，志愿者老师们为孩子们带来了一堂别开生面的"认识爱国诗人屈原"主题英语课。课堂从介绍屈原的身份开始，小朋友们都抬起小脑袋，聚精会神地听着老师讲述这位楚国大臣的故事。当听到屈原出身贵族世家，后世用端午节来纪念他时，孩子们都兴奋地举起小手，争先恐后地分享自己知道的端午节习俗。“birth（出生）”、“noble（贵族）”等新单词在互动中被熟练掌握，教室里回荡着孩子们整齐的朗读声:“Qu Yuan was a great poet...”

大班的孩子们在了解屈原的背景故事

随着课程的深入，志愿者们用生动的语言描述了屈原忧国忧民的情怀。当讲到屈原体恤百姓疾苦、为国家鞠躬尽瘁时，孩子们的眼神都中流露出敬佩之情。“patriot（爱国者）”这个单词被反复诵读。然而，课堂氛围在讲述屈原遭遇时变得凝重，小朋友们皱着眉头，为这位爱国诗人被小人陷害、遭受流放的经历感到难过。“betray（背叛）”、“banish（放逐）”等相关单词的学习，自然也被小朋友们收入囊中。

课程最后，志愿者老师们引导孩子们思考屈原精神的当代意义。小朋友们积极发言，有的说要学习屈原的爱国精神，有的表示要像屈原一样坚持正义......在齐声朗读“Qu Yuan's spirit inspires us”的洪亮声音中，这堂融合了英语学习和红色文化的特殊课程画上了圆满的句号。孩子们不仅掌握了新的英语知识，更在心灵深处种下了爱国主义的种子。

此次“青春接力 助跑童年”英语教学活动，通过创新地将语言学习与红色文化相结合，为孩子们带来了全新的学习体验。未来，Runner志愿服务团队将进一步完善课程内容，继续推进红色文化教育，为培养新时代的好少年贡献力量。努力让更多孩子在学习英语的同时，感受中华优秀传统文化的魅力。

责编/陈冰 初审/符婷 终审/王敏