英语22-2BS易晓蕾：我于湖理驻足

风吹过时，秋天只是一片丛云，感觉到离去，

于是，我驻足。

枫叶泛红，在十二月的湖理，

看见了素未谋面的新冬，

于是，我驻足。

寒风料峭，在十二月的湖边，

看见了气势如虹的晚霞，

于是，我驻足。

看窗外初冬光景，想回头来看看来时的路，空气里湿冷的风拂过脸庞，黄昏在拉长，但我却欢喜。因为这里，曾有阳光，有温柔，有浪漫，有宁静，有成长。

大一时，也许实在是不甘心，不甘心我选了定向，不甘心我成了别人眼中平庸的孩子，实在不甘心，于是我努力读书，努力参加比赛，努力把自己的每一分填满，不留喘息，不留余力，不胡思乱想。于是我拿到了一个好成绩。

可是到了大二我却发现，我想要维持自己的这一份“优秀”，却很难，很累。我苦于“如何让老师记住我？”“如何做得完美？”“如何比别人做得更好？”“如何拿高分？”......我会因为自己的一点小失误而苛责自己，会因为没有得到老师的表扬而怀疑自我，会因为一次没有做到最好而郁郁寡欢一整天，甚至会因此讨厌一门课。我不快乐。

一次综英课上，却让我有了茅塞顿开的瞬间。那次因为忘记带小组讨论的记录，我害怕会没分，所以我选择在上课的时候又抄了一份，甚至还加上了一些没有讨论过的在网上找的内容——我想让分数高一些。一大张纸，密密麻麻，被我填满。下课再去交给老师时，她却笑了一声，正当我有些尴尬无措的时候，她说：“也许我想，有时候我们可以不用这么形式主义，用大半节课换一篇讨论记录，如果你和我说明没有带的原因，我当然会相信你。”对！“形式主义”，就是这个词！那一瞬间我突然就明白为什么我不快乐，因为“形式主义”。当一个人为了追求成功而陷于固执的境地，就会变得盲目，狭窄，极端。

惊醒的我，想起了《心灵奇旅》中的这段台词：“未必有所成才算活着，只喜欢看天空、散步、吃披萨的人生也很好。我来这世界，只是为了看花怎么开，水怎么流，太阳怎么升起，夕阳何时落下。经历有趣的事，遇见难忘的人。”我潸然泪下。我们常常被功利和成就的追逐所困扰，迷失了本真的自我，忽略了身边的美好。于是，我记起，在南湖湖畔看的每一次日落，绚烂夺目；在昏黄灯下与朋友每一次的交心而谈，温馨幸福；在方寸之间读的每一本书，如风自由。

所以，抛开烦恼和焦虑，让我们慢慢走，拥抱简单的生活，欣赏自然的奇妙，尊重时间的流转，珍惜与他人的相遇。让我们追求有趣的经历，结识难忘的人，让每一个日出和日落都成为我们生命中的珍贵瞬间。无论是大事还是小事，每一次欢笑和感动都是我们人生中最美好的经历。这样的人生，简单又充满意义，将是我们一生最珍贵的财富。

在湖理，在这个冬天我学会的，便是听风来，等雨停，和校园里的自然融合，和坏情绪握手，而后被治愈，被融化。

于是，我不再去画朦胧远方的幻色，我的眼睛满足于我的所见所得，因为它学会了去看；于是，我驻足湖理，驻足日落，驻足波涛，驻足晚霞，驻足这世间所有的美好，只因在湖理。

于是，我驻足，静待春浓。