总结促成长，启航新征程——岳阳市第九中学

英语实习教师总结大会暨离校事宜安排会顺利召开

校园网讯 为全面复盘本学期七年级英语实习教学工作，明确实习教师离校流程与要求，近日，岳阳市第九中学组织召开七年级英语实习教师总结大会。会议围绕实习成果梳理、离校事宜部署、盖章签字流程说明三大核心内容展开，学校安排的带队教师何丹及全体英语实习教师全程参会。

实习复盘：回顾沉淀，肯定成长

会议伊始，带队教师何丹对本学期实习工作进行全面总结。她指出，各位实习教师在为期数月的实践中，深度参与七年级英语课堂教学、课后辅导及教研活动，从“站稳讲台”到“驾驭课堂”实现显著进步——在Unit 2《We're Family!》、Unit 3《My School》等单元教学中，能灵活运用大单元教学理念，设计贴合学生认知的互动任务；在作业批改与学情反馈中，展现出细致负责的职业态度，充分体现了年轻教师的潜力与活力。

同时，带队教师也针对实习教师后续职业发展提出建议，鼓励大家将实习期间积累的教学经验、问题反思转化为成长动力，持续打磨英语教学技能，坚守教育初心。

离校部署：明确要求，规范流程

为确保实习教师顺利完成离校手续，带队教师何丹结合学校要求，就具体事宜进行详细说明，核心要求如下：

材料提交要求：需在离校前，将《实习鉴定表》和《教育实习工作手册》两份材料提交至带队教师处进行初步审核。所有材料需手写填写，内容真实完整，不得涂改，《实习鉴定表》需先由带队教师填写评语并签字。

盖章签字流程：

第一步：携带经带队教师签字的《实习鉴定表》，前往学校教务处（综合楼二楼），由教务处工作人员核对实习时长、教学任务完成情况，确认无误后加盖“学校行政章”；

第二步：持盖有学校行政章的材料返回至带队教师处，共同核对材料完整性，确认无误后在《实习离校确认单》上签字；

第三步：留存个人有效联系方式至带队教师处，以便后续沟通交接等事宜。

物品交接要求：需将实习期间借用的教学资料（如教材、教案模板）、办公物品（如钥匙、工作牌、椅子）归还至学校指定存放处，交接时需由带队教师陪同，与学校物品管理负责人共同核对清单，避免遗漏或损坏。

交流寄语：温情送别，期许未来

会议最后，带队教师何丹与实习教师展开温情交流。带队教师分享了教育行业成长经验，叮嘱大家未来走上教学岗位后，要多倾听学生需求、多参与教研学习，始终保持对英语教学的热爱与专注；实习教师们则表达了对带队教师悉心指导及学校提供实践机会的感谢，纷纷表示将把实习收获运用到后续工作中，以更扎实的能力投身教育事业。

此次总结大会不仅为7年级英语实习工作画上圆满句号，更让实习教师在离校前明确了流程、感受到关怀。期待各位实习教师在未来的教育道路上稳步前行，绽放属于自己的教育光彩！

责编/黄好 初审/符婷 终审/王敏