外语学院2021级学生积极开展劳动教育

校园网讯 为深入贯彻习近平总书记指出的“要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己”要求，培养大学生吃苦耐劳的品格，提高心理和道德素质，外语学院结合本院实际，在全院师生的共同努力下，积极开展2021-2022学年2021级学生劳动课程教育活动，至6月1日为止，已取得阶段性成果。

强化劳动理论学习，树立正确劳动观念

为积极响应党《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，严密落实《湖南理工学院劳动教育课程实施方案》要求，我院综合考虑师生情况，采取了线上线下双向互动的形式开展理论学习教育。在线上，我院充分利用数字资源，积极组织学生在超星学习通APP上学习理论课程，跟随高校老师从理论和实践两个角度感悟劳动精神、培养创新精神、树立正确的新时代劳动观。在线下，我院组织各班在自习室开展劳动理论主题班会和在7T1教室开展劳动教育理论学习宣讲会，全面介绍新时代培养社会主义建设者和接班人和加强劳动教育的新要求、基本原则，引导学生形成崇尚劳动、热爱劳动、劳动光荣的共同的价值观。

开展劳动教育实践，内化于心、外化于形

为进一步落实理论学习成果、培养学生劳动光荣美德，我院于2021-2022学年有序组织学生在15栋教学楼、8栋教学楼、阳光大草坪、宿舍楼区等指定区域开展义务劳动。劳动过程中，学生们积极投入，响应学院安排，踏实肯干，自觉完成任务，营造了肯劳动、爱劳动的积极氛围。另外，为了让学生利用知识、技能等为他人和社会提供服务，我院还积极鼓励学生自主参加文明督导、小绿督导、学雷锋活动等院级或校级大型活动，实现志愿服务和劳动教育的常态化，树立服务意识，实践服务技能，在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。

结合学院专业特色，多元形式持续开展

为加强学生劳动教育成效，我院结合自身情况，根据不同学生政治面貌，采取了“自行参与+集体实践”的多元复合模式。我院积极关注学生的劳动理论知识学习和参加劳动教育实践活动的积极性，在劳动教育期间推出了一系列外语特色劳动教育活动：我院创建了公益劳动认证表，积极鼓励学生自行参与公共劳动；开展外语学院特色“我是党员听我说，我是党员看我做”党员劳动教育活动，发挥党员先锋模范带头作用；合理安排劳动教育课程实施方案，联合学院学工办、团学分会以及学生志愿者各方力量，保障劳动教育工作的高效开展。

以实践育人为本，劳动教育成果颇丰

在我院领导的带领和学生的积极配合下，我院劳动教育活动开展在各个方面取得巨大成效。首先，我院积极推进新闻稿推送常态化，弘扬养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的精神品质；抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。其次，我院积极关注劳动教育对学生素质的培养，组织征集2021级学生的劳动心得，众多学生在劳动收获中表示：在实践中成长，切身体会劳动的意义与价值，为日后辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动练就了良好的品质，也奠定了坚实的基础。

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