外语学院举办创新创业专题讲座（二）

校园网讯 4月11日下午，为提高学生们的创新创业意识和语言写作创新能力，外语学院于8T1开展创新创业专题讲座。本次讲座由外语学院朝鲜语专业的金锦海博士与英语专业的喻姗姗博士进行汇报交流，朝鲜语教研室全体老师参加，刘浩博士主持讲座，外语学院学生参加。

刘浩主持讲座

教师参会

喻姗姗讲话

会上，喻姗姗围绕EFL写作课堂中学生对同伴反馈投入的研究，从同伴反馈和学生投入两个方面进行了主题报告。首先，喻姗姗介绍了同伴反馈的定义及其对学生写作能力的影响，接着，她说明了学生投入是第二语言学习的关键环节，还列举了不同的研究、文献来论证学生投入与积极的学习成果之间的联系，指出学生投入可激发学生内在动机，提高写作成绩。此外，喻姗姗研究的焦点是从多维度去探讨学生投入第二语言写作的小组同伴反馈活动，她详细介绍了其研究问题、研究对象、研究过程并以此得出结论。

学生认真听讲

会议结尾，学生们对不明白的方面进行了提问，喻姗姗耐心解答学生的问题。

提问解答环节

此次讲座不仅为学生介绍了二语习得中最常用的一种研究方法，也为学生的论文写作提供了一定的参考价值，同时，更有助于培养学生的语言应用与创新能力和写作能力。

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