共筑英语教育新生态：大中小学教师携手共探教学创新之路

“新理念下的高中英语教学设计”研讨活动圆满落幕

校园网讯 为深入贯彻新时代教育方针，推进高中英语教学改革创新，全面提升教师的专业素养，2025年3月18日，湖南理工学院英语教育研究所与岳阳市岳阳中学联合举办了“新理念下的高中英语教学设计”研讨活动。岳阳市第三中学也派出了10多名教师的团队。本次活动吸引了来自高校、中学的专家学者、一线教师以及湖南理工学院学科教育▪英语 2024 级全体研究生共同参与，旨在通过教学展示、主题讲座、专题研讨和经验交流，探索新课程标准背景下高中英语教学设计的优化路径，推动课堂教学的有效性与创新性提升。研讨活动由岳阳市岳阳中学党委委员、教务处主任、教研处主任王敦老师主持。

与会人员合影

一、活动亮点：大中小学英语教师专业发展共同体建设再上新台阶

本次活动以“新理念下的高中英语教学设计”为主题，聚焦大中小学英语教师专业发展共同体的建设。湖南理工学院英语教育研究所与岳阳市岳阳中学的深度合作，为高校理论研究与中学教学实践搭建了桥梁。湖南理工学院30名英语学科的一年级研究生在陈旭红、黎辉燕两位导师的带领下积极研讨、深度参与此次活动，生动诠释了高校在基础英语教育研究与实践的重要作用。通过与一线教师的交流，研究生们不仅深化了对高中英语教学现状的理解，也为未来的教学研究积累了宝贵经验。

领导讲话

二、活动内容：理论与实践深度融合

活动伊始，岳阳中学庾颖老师带来了一堂精彩的研讨课——译林版高中英语选必三Unit2 Reading。课堂设计新颖，充分体现了新课程标准的理念，得到了与会专家和教师的高度评价。随后，岳阳市张利辉高中英语名师工作室主持人张利辉老师与湖南理工学院余东涛教授对研讨课进行了深入点评，肯定了本堂课教学设计新颖、主题突出、阶段与阶梯性清晰等优点，提出了“关注语篇分析、引导深度阅读”等宝贵的改进建议。

专家讲座研讨课

专家评课

在领导致辞环节，岳阳中学潘克俭副校长与湖南理工学院外语学院赵中宝副院长分别发表讲话，强调了高校与中学合作的重要性，并呼吁进一步加强英语教师专业发展共同体的建设。随后，英语教育研究所负责人欧阳建平教授围绕“新理念下的高中英语教学设计”作了专题讲座。她深度解读了新课标的核心理念以及对英语教学设计与实施的要求，结合生动的典型案例，精准指出了当前高中英语教学中存在的痛点与突破点。她不仅为教师们提供了全面的教学设计指导，还从课程目标设定、课堂活动设计、学生能力培养等维度，提出了切实可行的教研教改新思路。欧阳教授以其深厚的学术积淀和丰富的实践经验，为与会教师带来了兼具理论高度与实践价值的专业指导，充分展现了专家引领的深度与精准指导的意义。

经验分享

此外，一直身处一线的李慧副校长结合其主持的省级课题“指向深度学习的高中英语单元整体教学实践研究”，分享了研究思路、教改实践与教学经验。她提供了生动具体的案例和可操作的行动指南，展现了专业型领导的示范引领作用，为与会教师提供了特别实用的教研参考。岳阳中学教研组组长彭艳辉老师介绍了英语学科教研组的基本情况，备课组长李红亮、夏天等一线教师也分享了教研教改的实践经验。之后，与会教师、研究生围绕研讨“高中英语教学设计”展开了热烈讨论，现场气氛活跃，交流深入。

湖南理工学院、岳阳中学、岳阳市三中团队

三、活动成果：资源共享与协同发展

本次研讨活动不仅促进了高校与中学的深度合作，也为高中英语教学改革提供了宝贵的实践经验。通过教学展示与研讨交流，与会教师对新理念下的高中英语教学设计有了更深刻的理解。活动总结并推广了优秀教学设计案例，为高中英语课堂教学改革提供了借鉴。同时，湖南理工学院外国语学院研究生的积极参与，进一步推动了高校理论研究与中学教学实践的深度融合。

学习与交流剪影

四、未来展望：深化合作，共促发展

本次活动是湖南理工学院英语教育研究所与岳阳市岳阳中学合作的重要里程碑，标志着大中小学英语教师专业发展共同体建设迈出了坚实的一步。未来，双方将继续深化合作，共同推进英语教育研究与实践，为培养高素质英语教师队伍、提升英语教学质量贡献力量。

湖南理工学院英语教育研究所将以此次活动为契机，进一步加强与中小学的合作，推动英语教育研究与教学实践的协同发展，为新时代英语教育改革注入新的活力。

责编/陈冰 初审/符婷 终审/王敏