实习教师心得

外语学院12-1BS 何靖

在当了两个星期的实习班主任之后，我终于真正踏上了实习英语教师的三尺讲台,当我站在二十六个调皮可爱的孩子面前时，我确实慌了神，显得手足无措。现在已经快一个星期了，每天的早出晚归让我切实感受到初为人师的不易，批改作业、辅导差生、教育学生也俨然成为了我的“家常便饭”。

在实习期间，主要分成四个环节：听课、备课、试讲及点评。由于这个星期七中的初中组有组织月考和春游活动，留给我的上课时间几乎没有，原任课老师在清明节假期前给了我一次讲课的机会，其实一开始我是拒绝的，因为第二天就得上课。而我教案、课件都没有好好准备，心里很虚，可是转念一想，现实生活中有那么多的突然，我们也得迎面而上不是吗？机会难得，我得抓住它挑战自己！于是就答应老师并开始一晚上的准备工作了。

然而现实并不是想象的那么美好，我有太多的准备工作要做，45分钟并没有想的那么短暂，它的每一个准备步骤都要考虑周全，对于一个初次真正登上讲台的我来说，确实是有点困难的。中途有想过放弃，但我还是坚持做到了深夜。

第二天第一节课就是我的“战场”，心想着这场准备不足的战我硬着头皮也要打完。本来是需要带队老师、任课老师和其他同学一起来听我的课，但这是非正式的课就只有任课老师和我的同伴在后面听课。最怕自己时间安排不当，无法完成一节课的任务，但是由于没有充分考虑到学生的实际情况，导致他们对上课的内容不能充分理解，课堂中跟不上我的节奏和进度。我就只能舍弃先前准备的一些内容，致力于让他们弄懂熟知基本的知识。总的来说，我自己觉得这节课不能用成功或失败来衡量，算是一堂让我增长积累经验的实验课吧。很感谢廖老师对我提的种种意见，如：首先肯定我的英语专业知识和功底扎实，但经验不足，过程中缺少与学生的眼神交流和过少地关注学生的学习状态，肢体语言不够，不能使整个课堂气氛活跃起来，组织教学能力还有待提高。虽然这听起来我的缺点很多，但我并没有因此失去信心，她很鼓励我，也愿意提供给我更多的机会去锻炼自己，放开自己。我相信，在后段时间的磨练里，我能对现在拘谨胆小的我说再见，迎接一个全新的自己。

台上一分钟，台下十年功。为了能真正享受在讲台上的每一分钟，我必须付出十倍的努力才能成为一个仪态大方举止从容的人民教师。初一的孩子稚气未脱，还不失去童真，善于思考问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄相差较少，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流，每天看着他们一张张天真灿烂的面孔，任何苦和累都会顿时消失殆尽，我想这就是做教师的乐趣所在吧。