实习老师与九中小鲜肉的青葱岁月

唐春艳、喻锋

在那个青涩的初中生年代，老师最打动你的东西是什么呢？是老师一句鼓励的话？是老师出众的才华？是老师的谆谆教导？还是老师与你经历的那些小故事？让我们回到初中年代，一起看九中实习老师与九中小鲜肉之间正在发生的故事吧。

“老师，我可以在您这里背书吗？”

“当然可以。”

一句当然可以，233班﹑220班﹑209班实习老师从此不管是上课还是下课都细心指导背书中单词的读音，竭尽全力帮助学生完成背书任务。

“郑老师，英语老师请假了，您能帮忙监督考试并检查试卷吗？”

“当然可以！”

还是一句当然可以，实习老师郑老师不畏疲惫，连续两天坚守到最后，完美地完成了班主任交代的所有任务并与小鲜肉建立了浓浓的师生情！

任课老师的指派，吴老师开始对一名缺课两周的学生进行补习。两天过去，吴老师每一天都最后一个下班，每一天都认真备课，认真思考各种补习策略，以最佳的效果为学生补习。这种认真负责的态度感染了每一位学生。

“老师，这个班级，这个地盘，我是大王，我说了算！”

“什么？！你是王子？！”

“不，我是大王！”

“我知道你是王子”

“不！”

“不？！难道你是公举？”

“老师，不要再说了！我服了！”

这便是周老师与他们班小霸王之间巧妙地对话。从此，小霸王反倒成了周老师的第一把手，管纪律，管卫生…

嘿！241班实习老师正与学生进行一场“力量”的较量呢！课间实习老师进教室见气氛比较低沉，便与学生融为一体玩起了学生最爱的“扳手劲”游戏。短短的课间休息时间，他们便建立起深深的“革命”友谊。

在这个忙碌而又快乐的实习时间里，学生最打动你的是什么呢？

唐老师、喻老师说，是学生的一声问候。何老师说，是他们的天真善良。郑老师说，是学生的以礼待人。吴老师说，是学生递来的糖果。张老师说，是学生递来的一张小卡片…

是的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。无论老师要为学生做多少，他们都愿意。而他们唯一的希望便是学生能够真正成才，成为德才兼备的人才。