仇梦嫄、欧阳心蕊:外语学院“青春接力 助跑童年”Runner志愿服务团队实践活动(十)
仇梦嫄、欧阳心蕊:外语学院“青春接力 助跑童年”
Runner志愿服务团队实践活动(十)
学院路,2025年7月7日,今日“青春接力,助跑童年”在三下乡社会实践项目收官之际,为学院路社区小朋友们带来了一场充满欢笑的英语课堂。
小班志愿者们将颜色、职业、家庭成员等基础词汇巧妙融入四大游戏环节,让孩子们在奔跑与互动中轻松掌握知识。
课堂刚开始,孩子们随着轻快的音乐围绕贴有“red(红色)、yellow(黄色)、blue(蓝色)”标签的椅子奔跑,在抢凳子游戏中快速识别颜色单词;随后进行的解救队员环节里,他们分组扮演“doctor(医生)、police(警察)、farmer(农民)”,通过角色动作破解关卡,既扩展了职业词汇又锻炼了团队协作的能力。当活动进入传声筒阶段,孩子们屏息传递“touch your eye(触摸你的眼睛)、head(头)、foot(脚)”的悄悄话指令,专注的神情中透露出对身体单词的新奇理解;最后的萝卜蹲游戏将气氛推向高潮。 “许多孩子第一次发现英语可以这么好玩!”志愿者领队望着满场奔跑的小身影感慨道。针对学院路社区小班的学生缺乏语言场景的现状,团队特别设计了符合儿童认知特点的肢体活动教学法,成功化解了传统课堂的注意力难题。

小班教学过程
今天的大班英语课堂以总结复习为主题,带领孩子们进行了一场充满趣味与知识气息的英语学习之旅。课程开始时,志愿者老师通过互动游戏帮助孩子们复习了之前学过的单词,为新的知识奠定基础。随后,老师引领孩子们进行话剧展示,小朋友们专心致志,投入其中。在最后,志愿者老师以游戏形式对过往学的知识进行了统一复习,整个课堂有趣又生动。

大班教学过程
课堂的高潮是端午主题英语话剧的最终展示。经过前几天的认真排练,孩子们今天自信满满地登上“舞台”,用流利的英语台词和生动的表演,再现了端午节的传说与习俗。有的孩子扮演奋力划桨的龙舟选手,有的模仿屈原吟诵诗句,还有的挥舞艾草“驱邪祈福”。他们专注而热情的表演,赢得了阵阵掌声,也展现了这段时间的学习成果。 随着话剧的落幕,本次端午节主题课堂也画上了圆满的句号。看着孩子们在舞台上绽放的笑容,我们深深感受到教育的意义——不仅是知识的传递,更是文化的传承和信心的培养。这次活动不仅让孩子们在欢乐中学习了英语,也让志愿者们收获了成长与感动。

志愿者合照
教育是一场温暖的相遇,而文化是流淌在语言中的血脉。通过这次活动,我们见证了孩子们的进步,也更加坚定了继续投身志愿服务的信念。未来,我们将以更专业的态度和更饱满的热情,陪伴孩子们探索更广阔的世界,让知识与文化在互动中生根发芽。
责编/陈冰 初审/符婷 终审/王敏
