实习心得体会

1401班  凌冬枚

   光阴似箭，转眼间大四开学差不多一个月了。从3月5号开始，到岳阳市第七中学实习，这期间我经历了从学生到老师的角色转变。

   刚开始抱着懵懂忐忑的心态来到了第七中学，担任是205班的实习老师，后来因为任课老师的缘故，被转为59班音乐特长生的英语代课老师。3月20号开始担任59班的英语代课老师，到目前为止教59班已经教了11节课。

虽然在学校读书期间，在辅导机构当英语老师2年，期间还做过家教老师，但是却缺乏真正的教学课堂经验。初为人师，为人师表，怀揣着紧张不安的心态，在前一晚备课至深夜，第二天第一节课便是我的课。第一堂课，陌生的班级情况，不熟悉的学生，难免会有些紧张忐忑。但是教师是学生的榜样，一举一动都影响着学生的身心。一堂课下来，在带队老师毛老师和实习同伴的点评下，我总结了几点需要改进的地方：

1）上课各个环节设计方面要把握好时间，上不完的内容要有意识的设计微课，让学生翻转课堂，在课下完成；

2）知识点可拓展深挖；

3）问学生问题，要全面，兼顾全班。

   每一次上课，都会有所收获，在改进中成长，不断加强自己的师范技能训练。

   59班是一个音乐特长生班，在接触了学生们一段时间之后，我发现总体学生英语基础较为薄弱，学习态度欠佳，学习能力 和习惯有待改善。班主任很负责，学风建设抓得很严。教学的原则就是要因材施教，因此在教学过程中要注重以学生为主体，以老师为主导。

   在这11次课的教学过程中，我总结以下几点实习心得：

   1）教师要熟悉教材，备教材围绕教学重点，难点；

   2）教师要充分准备好教案，上课要有激情，学会随机应变；

   3）备学生，从学生本身出发，因材施教；

   4）上课要突出教学重难点 （如：阅读课，可采用小组讨论的形式，与学生互动，注重师生互动，建立良好的新型师生关系。）

   5）注重课堂艺术，把握好教学节奏，注意各个环节的时间把握（例如：导入时间不宜太长，以主要内容为止）

   6）教学指令要清晰，简洁明了。

   7）教学方法，组织教学，兼顾所有学生；精讲多练，教师要注意整个课堂不能都是知识的输入，要适当搭配相应的练习；教单词可根据高考内容的需求，注重带领学生注意词性辨析。

   8）板书设计要规范明了（如在课前板书好本堂课的主题，问题）

   9）作业和教学反馈，把握好上课节奏，留出时间做好本课所学的总结并布置好作业。

  10）教师教态要威严，做到能hold住全场。

  11）在总结上课的经验的同时，要学会评课，总结教学理念和方法。

  以上就是我这些日子上课的实习心得，在接下来的时间里，我要针对不足进行改进，通过听课学习新的教学方法，不断提高自己的师范技能。同时，在实习中，我要做到不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况，开展有意的活动，如：单词比赛，英语手抄报比赛，丰富实习生活。我们既是学生的实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者要保持适当的距离。