外语学院成功举办湖畔英语教育论坛第三期第二讲

本站讯  10月22日晚7点，外国语言文学学院“湖畔英语教育论坛”第三期学术讲座在8号楼103会议室如期开讲。本次论坛由2017级研究生任舟同学主持，谭平同学和曾思华同学主讲。论坛由分享选题历程、新生提问互动两个环节组成，外语学院全体教育硕士参加了此次论坛。

  首先谭平同学以“教师指导下的同伴纠错与自我纠错对高中生英语写作水平的影响研究”为题，为大家带来了一场精彩的选题分享。他从如何确定题目入手，结合国内外英语写作研究现状，详细介绍了他的选题依据和选题意义。他建议选题要先定方向，再在阅读文献的基础上缩小范围，最终确定题目。其后，谭平同学重点阐述了他的研究方案，让大家对如何进行实证研究有了更系统的了解。最后，他建议大家阅读的文献要新颖、权威。

  随后，曾思华同学围绕她的论文题目——英语简写本小说对高中生英语阅读的影响研究，向大家详细生动地讲解了她的选题历程。她从研究摘要、立论依据、研究方案、研究问题四个方面做了深刻阐述。为了帮助大家更快着手论文选题，她着重介绍了她的选题依据。尤其在选题背景上，她通过分析当前英语阅读教学现状，例如偏向语法和词汇讲解、忽略对文章整体把握的问题，向同学们说明了英语简写本小说对高中生阅读教学的重要性。最后曾思华同学分享了五条选题建议：（1）在关注领域中选择具体问题；（2）确定研究思路与计划；（3）选择研究方法；（4）对可行性要有预测；（5）形成开题报告，这些经验使同学们对论文选题有了更明晰的了解。

在最后的新生提问互动环节中，2018级研究生向丽、赵雪予、荆静等同学针对如何检索核心期刊以及如何开展实证研究等方面提出了自己的困惑，2017级研究生们就这些问题做了进一步的讨论和交流，为同学们指点迷津。

这次论坛不仅增进了新老研究生之间的感情，而且让新生对论文选题有了更加清晰的认识，鼓舞了同学们进行学术研究的热情，拓宽了学术视野，为学院营造了浓厚的科学研究和学术研讨氛围。

（通讯员：李媛 李梦雪    摄影：李媛 李梦雪）