【榜样力量】陈思怡——向下扎根,向上生长
陈思怡
英语20-3BS班
座右铭:“向下扎根,向上生长。”
简介:
陈思怡同学积极乐观,品学兼优,她勤奋学习,敢于挑战,积极参加比赛且取得优异成绩;她思想上积极上进,力求向党组织靠拢,参加团校培训且获得“优秀学员”称号;她积极参与志愿服务,积极参与外语学院朋辈辅导志愿活动、早读带读活动和手语无限交流等活动。
事迹:
全力以赴,不留遗憾
一、勤学善思,多面发展
作为一名学生,学习是主要任务。入学以来,陈思怡同学秉承着“机会只偏爱那种有准备的头脑”的理念,对自己一直有着高标准,严要求。在学习的过程中陈思怡同学谨记“思考”二字。时常问问自己为什么,如何得出的结论,激发自己去思考而不是一味的接受,一味的接受容易丢失自己的思想,变成别人话语的搬运工。费斯克曾说“思想的独立才是一个人真正的独立。”她在自己的专业学习上也是这样,从不放过任何一个疑问,积极思考,形成自己的看法和观点。
她追寻自己的综合发展。她积极参加各项比赛,进行多方面的准备,进行全方面的发展。她认为大学生是应该追求全面发展的,不仅是学习更应该是方方面面。在思想上她也寻求发展。一到年龄她就提交了入党申请书,积极进行入党积极分子培训,同时她也积极参与团校培训活动并获得“优秀学员”称号,这些都在她的人生中留下了浓墨重彩的一笔,是一种无形的力量在激励着她为人民服务,而这成为了一种快乐与享受。
二、积极落实,脚踏实地
她在自己的专业学习中非常重视落实。落实不仅仅是每天新学习到的知识点,更是对自己每一步计划的落实。开学初期,她也饱受拖延症和畏难情绪的困扰,经常将要做的作业和工作拖延导致学习效率不高且生活处于一种很疲惫的状态。后来她每天晚上都会对第二天做一个计划安排,为第二天的学习提供更加明确的思路,“当我每次发呆不知道做什么的时候我会翻开它看看,就会发现有许多我要做的事,从而变得有目标性。”这种方式也减少了她用来梳理待办事项的很多时间。除了每日计划外,她也有每日复盘环节。“到了晚上,我常常思考这一天的经历,有什么不足和改进方法吗?今天有什么进步与收获吗?”她通过问自己这些问题来反思一天的行为与安排,利于她以后做出更好的计划与安排。除此之外她还有一个必不可少的东西——每日收获本。她感觉英语是一个日积月累的过程,不可一日千里,亦不能一蹴而就。于是她通过记录每日收获的方法来量化英语积累的过程,每天的一点点收获在激励着她不断向前,体现着她英语知识的步步发展,更是她成长的记录。
三、敢于尝试,勇于改变
在刚入学时,陈思怡同学回忆道“我比较内向,很多事情我都是需要下定很大的决心去做的。在高中,很多时候我都会犹豫而让机会白白溜走。刚入大学我下定决心要改变这个问题,要积极地全方面发展。于是我举起手竞选班委,尽管没有成功但却是我勇气的一种提升。后来我挑战了一次又一次的第一次,有成功有失败,但这都是人生的一种经验与收获。因为希望为同学提供帮助,渴望成为一个有创新性的人,我成功加入了学术科研部成为一名干事;因为渴望成为一个能侃侃而谈,自信上台发言的人,我成功报名进入了演讲班。这一次次的尝试都是我迈出舒适圈的步伐,尽管刚开始可能觉得很艰难,可能没有改变成我想成为的样子,但是我很庆幸我做了这些尝试。”她没有成为上台就能侃侃而谈一点都不紧张的人,但她在台上变得更加镇定从容不畏惧;也许她没有完全改变,但她的路途一直在向前发展,她在勇于改变自己成为心中更好的人。她一次次向新的机会进行尝试,积极改变自己,向着一个又一个的目标前进。