国家励志奖学金获得者英语20-2BS班谭莉靓

个人介绍

姓名：谭莉靓

班级：英语20-2BS

座右铭：“热爱可抵岁月漫长，温柔可抵艰难时光”。

简介

谭莉靓，中共预备党员，2021-2022学年，年级综合测评排名第一。曾获2020-2021年国家励志奖学金、2021-2022年国家励志奖学金、2021-2022年三号学生标兵、湖南省第十四届运动会“最美志愿者”、2021-2022年湖南理工学院优秀女生、优秀共青团员、优秀学生干部、优秀质检委员等荣誉称号。

个人优秀事迹

努力成为自己的底气

回顾我的大学三年，从大一的青雉到大二的逐渐成熟，再到现在着手为自己的未来，我感觉我的大学生活依旧是滚烫的，充满热血的，虽不免有很多遗憾，但我一直在努力成为自己的底气！

和《风犬少年的天空》里的少年一样，我有很多遥不可及的梦想，比如和那位眼镜少年一样，我就一直很想考上像清华大学和北京这样的大学，像很多选手一样自信的站在台上，用英语演讲，表达自己的想法和观点，学会摄影拍出让很多人夸赞的相片……虽然，这些梦想现在都没实现，而我也被现实狠狠地打了一巴掌，但我在为这些白日梦奋斗的同时，似乎也慢慢找到了自己想要为之奋斗的目标以及方式方法。

从前，我最喜欢做的事就是每天不停地刷经验贴，知乎和小红书以及B站占据了我大部分的空余时间，我一直希望，我能从这些经验贴中窥探出成功通过考试的秘诀，或者是人生的哲理，但是无一例外，很多经验贴我只看了一眼，没有深入学习，现在还在我的收藏夹里“吃灰”。我也没有因为他们的经验帖成为像他们一样的厉害的人，原因在于我跟他们的学习能力和水平、学习习惯不同，所以我也自然无法按照他们的经验贴去照搬和执行。直到这次考验制定规划，我才真正明白为什么我之前很多计划无法实现和坚持的原因，于是，我在看经验贴，无论是类似考研、教资、专四等考试，我都是自己先尝试去了解这个考试，然后结合经验贴中提到的方法，一个个去试用，好的就留下，并结合自己在练习的过程中出现的问题，想出适合自己的对策。比如在练习教资结构化时，我发现教资结构化题型种类多，老师问完问题后容易出现自己还没反应过来的情况，于是我就调整了对策，每次练习结构化的时候，先自己尝试回答，因为我们每天其实就是生活在真实教育情景中的，自然也会遇到这些问题，那么我就可以结合老师平时的处理方式进行作答，第二遍的时候我们就可以结合官方答案补充自己的逻辑线。这样一来，似乎之前觉得棘手的问题就轻松解决了。另外，我认为我学到的最重要的一门课，就是不断反思，只有当我们老师自己先学会学习和反思，学生自己才能学会学习。在教学中如果一个老师的教学方法也仅仅只是让学生死记硬背，或许学生能拿到满分的成绩，但他的能力只能应对那些枯燥的知识，而不会思考，自然也不会产生对学习的乐趣。这是教师最大的魅力所在，也是我找到的我为之奋斗的目标！最后，我想到一点我从来没有做到的一件事，就是在大学里发展自己的兴趣爱好，比如运动、阅读、摄影、弹吉他和尤克里里，看似一直都在专注学业，实则还是没有深度，假如大学再来一次，我想我会少一点对成绩和绩点的执念，少看一些经验贴，多了解师范专业、了解人生规划、多去旅游、多培养几个自己的爱好吧！但最重要的，还是要相信自己、提升自己，自己给自己力量，提高自己的价值感，在不断脚踏实地行动中，努力成为自己的底气！