赵思怡湖南理工大学学科教学（英语）考研经验分享贴

政治75分

英语二85分

教育综合105分

专业课二92分

其实我备考从25年3月份就开始了，但当时备考的方向是翻译，因为我的本科专业就是英语翻译，一直学到暑假，结合翻译方向的考研难度和我自己未来的职业规划，我选择了换方向，备考学科英语。其实这种情况可以早点避免，因为时间很宝贵。所以我真正的备考学科英语的时间只有八月份到十二月，时间很紧急，别的同学已经开始教育综合的背诵了，我还在学习新课，所以选择好方向还是很重要的。

关于各个科目的备考经验，总的来说就是个人的学习节奏要贴合科目特点，贴合自身基础。

政治是一门投入少、回报多的科目，主要靠选择题拉分，主观题保底。前期打基础我跟的徐涛老师，不用花特别多的时间，可以在学完专业课之后看徐涛老师的网课放松。刷题阶段就看各种热门的技巧课，比如说腿姐，张颜齐，空卡等，冲刺阶段就是刷肖四肖八，跟大牙的抄材料教程，重心转移到主观题，整理答题话术和框架，熟练掌握“原理+材料分析”的答题模式。考试时主观题保证书写工整、分点作答、贴合题意。

英语二整体难度偏低，不需要写难题，前期我也尝试了跟各种老师，后期才发现核心就是写真题。单词每天都是要背的，可以背诵红宝书，词汇是所有题型的基础，只要词汇不卡壳，阅读正确率基本不会低。各种题型可以直接在网上搜索别人总结的老师的技巧，不用花太多时间看网课，但是如果有特别不擅长的题型可以看下网课，像我的作文不太好，所以我看了王江涛老师的网课，在考前也背了模版，跟着老师动笔写。到了后期就是反复刷真题，不刷模拟卷、也不背超纲词汇。

教育综合知识点繁杂、背诵量很大，所以这门科目最大的误区就是盲目逐字死背。我跟的丹丹老师，其实这门课跟着丹丹老师从头到尾脚踏实地地学分数是不会低的，总的备考方式就是先框架、后细节、高频复盘。在备考初期，先梳理教材的知识框架，搭建章节思维导图，理清知识点之间的逻辑关联，比如中外教育史的时间线、教育学原理的核心模块、教育心理学的理论体系，先懂逻辑再背内容。中期开始多轮精细化背诵，不追求速度，每背完一个章节就及时复盘，隔天回顾旧知识，避免背完就忘。这门课知识点太多了，加上我九月份才系统学习，所以背诵的次数不够，基础也不够扎实，到了后期还在背书，丹丹的1000题刷了几遍，但是主观题没有时间动笔去写，所以在考试的时候答得很乱。所以在后期冲刺阶段，就要开始模拟答题，练习答题排版、分点作答，把控答题字数和时间，避免考试出现写不完、答题杂乱的问题。

相较于教育综合，专业课二更侧重知识点理解、结合题型灵活运用。这是我最差的一门科目，因为教育学的内容我完全不熟悉，加上备考的两本教材《英语教学法》和《二语习得》在网上几乎没有课程和资料，所以备考的时候一定要早点开始，读不懂的教材多读几遍，侧重理解。基础阶段通读教材，理解核心概念和理论，吃透重难点知识，打好理解基础。强化阶段研究本校历年真题，总结高频考察题型，针对性整理专属答题模板和思路。专业课二不是纯背诵科目，很多题目需要结合理论结合案例分析，所以在备考中要练习灵活答题，不生搬硬套知识点，学会结合题意组织语言。

最后想跟大家说，考研每一门科目的备考都会有瓶颈和低谷，不必因为一时的卡顿自我否定。考研最大的对手从来不是别人，而是浮躁、焦虑、容易放弃的自己。接纳自己的不完美，稳住心态，按部就班就是伟大。

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