外语学院“青春接力 助跑童年”

Runner志愿服务团队实践活动（三）

校园网讯 6月30日，外语学院Runner志愿服务团队再次走进学院路小学，以趣味英语课堂为孩子们开启知识新旅程，让英语学习在互动与探索中焕发生机。

课堂起始，志愿者借助可爱卡通图案，带领小朋友们认读 “pig”、“cat”、“teacher” 等词汇，生动形象的展示瞬间点燃孩子们的热情，踊跃抢答声响成一片。随后，围绕 “巴陵广场” 开展 “家乡探索” 环节，志愿者展示广场照片，引出 “big”、“open”、“lake” 等单词，鼓励孩子们用英语描述广场游玩经历，家乡熟悉场景化作语言学习素材，激发强烈共鸣，孩子们主动分享、大胆表达，在传递乡情中提升英语运用力。

“小黄鸭奇遇记” 板块将课堂推向高潮。志愿者通过 “duck” 相关短语与短句，如 “This is a duck.”“A yellow duck” 等，搭配小黄鸭道具互动，孩子们边模仿鸭子动作，边用英语描述特征，“The duck can swim” 等表达脱口而出，在趣味情境里实现知识吸收。

志愿者教小朋友认单词

在大班的教学活动中，小朋友们也有非常大的进步。今天，大班的主题是平江惨案。志愿者从赵绿吟和她的朋友们的故事引入，让小朋友们对革命故事有更深入的了解，充分理解抗战中英勇奋斗的精神。接着以建立的平江起义纪念馆带领小朋友正式进入课堂，孩子们纷纷举起小手，争相回答。在词汇和句子教学中，志愿者带领孩子们学习了“friend(朋友）”、“peace（和平）”、“farmer（农民）”、“flower（花朵）”，“park（公园）”等这些核心的新单词。小朋友们在志愿者的带领下大声朗读单词，掌握不同的英语表达，实现红色文化与双语学习的巧妙结合。最后我们进行了听力训练，提高小朋友们的听力能力，并且进行了课文背诵，增强小朋友的英语流畅度。

大班的小朋友们在认真学习

在第三天的英语课堂里，孩子们从单词拼写的磕绊到童谣合唱的默契，每个瞬间都见证着成长的力量。活动结束时，孩子们用新学的英文句子与志愿者们道别，那一声声稚嫩的“See you tomorrow”，既是对今日收获的雀跃，更是对明日课堂的期待，而志愿者们也将带着这份温暖与责任，继续在接下来的日子里，为孩子们点亮更多探索世界的语言之光。

责编/陈冰 初审/符婷 终审/王敏