本科生教育
课程考核工作管理规定
外国语言文学学院课程考核工作管理规定 为进一步规范学院各门课程的考核工作，科学合理地考核学生的学习质量和掌握学生的学习情况，加强教学管理检查、有效地实施教学质量监控，促进教风、学风和考风建设，保证考试的各个环节的顺利进行，外国语学院制定如下规定一、课程考核方式1. 考试课程采取形成性评价和期末终结性闭卷考试相结合的形式，重点是考核学生运用所学知识的综合能力。 2. 考查课程的考核是教...
英语专业作业批改规范
外国语言文学学院英语专业作业批改规范I. Correction Symbols in Alphabetical Orderabfaulty abbreviationagrerror in agreementawkawkwardcapuse capital lettlerCEChinese Englishcolerror in collocationderror in dictiondivincorrect word divisiondmdangling modifierf compfaulty comparisonfragsentence fragmentgrerror in grammaridunidiomatic expressioninc compincomplete comparisonitalIta...
教学过程管理与教学质量检查规定
外国语言文学学院教学过程管理与教学质量检查规定教学工作是学校的中心工作，良好的教学秩序是保证教学质量和学风的先决条件。构建多元化教学过程管理与教学质量检查体系是维护优良教学秩序，确保教学工作有序运行的有效措施。一、教学过程管理与教学质量检查目的教学过程管理与教学质量检查是学院教学质量监测与保障工作的重要一环，是深化教学改革、提高教学质量的重要手段之一。通过有效开展该项检查可以加强教学过...
对外籍教师教学管理基本建议
外国语言文学学院对外籍教师教学管理基本建议School of Foreign Languages and Literature would like to offer the following suggestions to our foreign teachers for the purpose of promoting the exchange between teachers and students, and guaranteeing the teaching quality.1. Foreign teachers shall obey all the rules and regulations of teaching administration made by HNIST and School of Foreign Languag...
排课、调课管理办法
外国语言文学学院排课、调课管理办法为科学、合理地组织、调度各项教学活动，建立良好的教学秩序，依据教育主管部门有关文件的规定，结合学院教学与管理的实际情况，制定本规定。教学任务与开课计划的编制第一条 教学任务是指教师每学期应承担的课程教学任务，包括理论课程、实验课程、教学实习、课程设计、毕业实习和毕业综合设计等教学环节。第二条 确定教学任务的依据是学院制定的本科专业培养计划。第三条 承...
教师教学工作基本规范
外国语言文学学院教师教学工作基本规范为了树立良好教风，规范教学工作，增强教师责任心，明确教师职责，逐步实现教学和教学管理工作科学化、规范化、信息化，促进教学质量的提高，根据《教师法》等有关文件精神，特制定本规程。第一章 师德修养第一条 遵守国家法律法规和学校规章制度，作风正派，为人师表。第二条 忠诚党和人民的教育事业，全面履行教师职责，不断加强师德修养，树立正确的教育观、质量观。第三...
课程组长基本职责条例
外国语言文学学院课程组长基本职责条例一、 设置课程组长的条件：同一门课程授课教师3人以上的，可以选拔一名课程组长。二、 设置课程组长目的：进一步协调统一教学进度，创新教学方法与手段，丰富教学内容，规范期末命题，为迎接教育评估做好充分准备。三、 课程组织的基本工作职责：1. 与课程组成员一起学习新版培养方案，根据培养方案制定教学日历与授课计划2. 协助学院做好课程教学期中检查3. 布置期末考...
教研室工作职责
外国语言文学学院教研室工作职责1. 开学一个月内需汇总下列材料装订成册交给学院，具体包括：教研室人员信息，教研室人员每学期授课信息汇总，个人课表打印汇总，教学日历汇总、审核、签字，本学期教研室活动计划。2. 每学期初前两周内召开教研室会议，向学院提交学期教研室活动计划，做好教研室活动记录。3. 协助学院做好教学期中检查，年底做好教研室工作总结。4. 指导教研室成员认真完成听课任务，做好听课记录，...
教研室主任工作职责条例
外国语言文学学院教研室主任工作职责条例为进一步响应学校号召实现教学工作精细化管理，凝聚教学团队力量，进一步完善教学团队管理，充分发挥教师能动性，经学院党政联席会议讨论审议后制定此教研室主任工作职责。1. 负责与教研室全体成员协商制定每学期教研室活动方案，并提交学院领导班子审议。2. 负责定期召开教研室会议，组织教研室成员开展教研活动，并做好会议记录。3. 做好教学督导工作，深入课堂一线听课并及...
教务办公室工作职责
外国语言文学学院教务办公室工作职责在学院党委和行政的领导下，协助分管院领导做好学院教学管理工作，落实教务处等上级部门布置的工作和院领导交办的其他工作。一、学籍管理1.新生学籍认定、电子注册等工作。2.学生异动情况及时记录，材料归档。3.毕业生毕业信息、毕业资格审查等相关材料及相关证书的发放等工作。二、教学管理4.组织实施全日制本科生课堂教学，包括排课、教材征订、教学考勤等。5.组织教学...
教学副院长岗位职责
外国语言文学学院教学副院长岗位职责1．在院长领导下，主持全院教学管理工作，组织贯彻执行学校有关教学方面的方针、政策、规章制度和任务。2．组织制订学院的专业发展规划、专业的人才培养方案和课程大纲实施办法，经学院教学委员会讨论通过，报请学校批准后，组织实施，并定期检查执行情况。3．组织制定实践教学规划，审核实践教学计划、实践教学大纲，审定实践教学有关文件，检查实践教学措施及效果。4．组织制定...
教学指导分委员会工作细则
外国语言文学学院教学指导分委员会工作细则 为了进一步深化教学改革，全面推进素质教育，充分发挥我院教学专家与教学管理专家对学院教学改革与建设的研究和指导作用，促进教学管理工作的科学化和民主化，提高人才培养高质量，特制订本工作细则。一、学院教学指导分委员会的性质和任务学院教学指导分委员会为院长领导下的学院本科教学工作研究、指导和咨询机构。由学院聘请教学经验丰富、学术水平较高、熟悉教学规律、...
外语学院师范团队暑期线上教学设计说课活动
校园网讯 自7月15日起，外语学院面向师范团队的全体学员开展了为期近一个月的暑期师范技能培训，并于8月11日晚开展了暑期线上教学设计说课活动，以检验这一阶段同学们的学习成果。此次会议由邵志丹老师主持，邹娟娟、余东涛、李香老师参加了这次全体师范团队的学员们暑假成果展示会。同学们根据指定的教学材料，精心准备了PPT以及相关的教学设计文档，通过腾讯会议平台，同学们展示了近一阶段在教案设计、课...
外国语言文学院英语 (教师教育) 专业 本科生教育实习 实施办法
学校先后出台了《湖南理工学院实践教学基地管理与建设规定》[索引 4.1-1]、《湖南理工学院实习教学管理规定》[索引 4.1-2]，与岳阳市教育体育局签订了校地合作协议，与其下辖的多所中学签署了协同育人协议，共建了50多个教育实习基地 [索引 4.1-3]，明确双方权责，为协作育人提供制度化、常态化保障。专业在修订中学英语教师专业人才培养方案过程中，邀请岳阳市、县教育行政部门相关领导、基础教育科研部门的专家、名师一起参与...
外语学院2019年教师课堂教学竞赛
外语学院2019年教师课堂教学竞赛 序号教师姓名职称讲授课程所在教研室初赛时间1何 丹讲 师大学英语A2大学英语第二教研室4月26日14：00;152072刘 阳助 教大学英语A2大学英语第一教研室4月30日14：00;153063王元方未评级商务英语经贸教研室4月29日16：00;153064白佳辰讲师法语语言与文化教研室 4月22日14：00;125035金海锦讲师韩语概况朝鲜语教研室4月23日17：00;8103 1、语言与文化教研室白佳辰老师竞赛课 2、朝鲜语...
外国语言文学学院院风建设方案
外国语言文学学院院风建设方案优良风气的形成非一朝一夕之功，必须通过全院师生坚持不懈的努力，抓好每一个环节，不断推进优良院风的形成。为此，特制定本纲要。一、院风建设的主要内容：（一）抓师生上课风气。1、 要求师生每次课提前3-5分钟到场，使用多媒体教室或上听力课教师应在正式上课前做好操作准备，超过上课时间未准备好者视教师为迟到，超过5分钟未准备好者视为教学事故。教师不得迟到或提前下课，不得随意停课、调...
外语学院开展线上教学专题教研活动
外语学院开展线上教学专题教研活动校园网讯 为了提高疫情防控期间的线上教学质量，交流先进的教学方法和经验，2020年4月28日下午，外语学院通过腾讯会议举行了所有专任教师参加的线上教学专题教研活动。黎金琼、曹晴、吴霞三位老师分别做主体发言，分享她们了线上教学的设计思路、体会和经验。 黎金琼老师分享了她的基于“自建慕课+直播授课”的线上线下混合式教学模式，从课程概述、教学设计、教学方法与流程、教学实例...
外语学院2020届实习二组开展线上备课
外语学院2020届实习二组开展线上备课校园网讯 经过前两周的学习观摩，实习二组迎来了正式的备课准备工作。第三周大家完成了教案初稿，第四周是教案修改周，通过电话会议对几组教案进行讨论，大家都找到了教案的重点和自己的不足，在第四周对教案进行了细致的修改。教案是一堂课的基础，也是教师对整堂课的构思，所以教案的写作一定不能疏忽。在这短短几周的时间中，实习二组开展了三次电话会议，大家在组内更是通过电话，语音...